Pages - Menu

Friday, February 21, 2014

MINGGU 3 | IMMERSIVE MULTIMEDIA

REFLEKSI DIRI

Syukur Alhamdulillah, sedikit sebanyak nota dapat di siapkan untuk tugasan pada minggu hadapan. Terngiang-ngiang pesanan Dr Jamaluddin agar rajin mencari maklumat di internet dsb sekiranya tidak tahu sesuatu perkara. Sebelum nie tak pernah pun dengar perkataan "Immersive Multimedia", tapi bila di beri tugasan bertambah satu ilmu baru. Syukur Alhamdulillah, dengan bantuan sahabat baru saya saudara alwee, kami berjaya menyiapkan tugasan yang diberi. Walaupun baru dalam bidang nie, dengan tunjuk ajar pensyarah dapat meningkatkan lagi pengetahuan dalam bidang ini.

Berikut merupakan sedikit bacaan saya mengenai Immersive Multimedia
 
IMMERSIVE MULTIMEDIA
 
 
Definition :
 
  • Computer generated simulation of reality, or also known as virtual reality
  • Combination of multimedia elements and interactivity
  • Use widely in education, business, entertainment and extension :vrml
  • Streoscopic display - Create 3D illusions from 2D images
  • Users can experience through sight, hearing and touch
Examples :
Education | Virtual Patients
Business | Video Conferencing
 
 Entertainment | Video Games
 
Extension VRML | Virtual Gallery
 
 
Immersive Multimedia in Education
Virtual classroom
Interactive Whiteboard
Immersive Classroom Theathre

Why Immersive Multimedia is effective and cost effective
 
  • Interactive display and multimedia
  • Attractive teaching and learning processess
  • Will be very easy and take less time
  • Can stimulate more than one sense at a time
  • Engage students and provide learning activities
  • Encourage deep reflective thinking
  • Information learn is remembered at a deeper understanding and level
  • Encourage High Order Thinking Skills
  • Reduce risks for certain fields
  • Easy to access
 
 
 references
 

Friday, February 14, 2014

MINGGU 2

REFLEKSI DIRI
 
Masa buat nota nie hanya berpandukan Course Outline yang di berikan. Penerangan yang lebih mendalam telah di berikan oleh Dr Jamaluddin pada minggu yang kedua. Alhamdulillah setakat ini masih faham dengan konsep asas multimedia dalam pendidikan hasil dari penerangan pensyarah dan tambahan maklumat dari internet. Cuma konsep immersive learning perlu di fahami dengan lebih mendalam. Insyaallah akan mencuba untuk sentiasa mempelajari benda baru dari masa ke semasa


Apa itu Multimedia ??

Multimedia atau pelbagai media merupakan penggunaan komputer untuk menghasilkan teks, gambar, video, animasi dan suara secara bersepadu yang di gunakan sebagai sebahagian daripada alat komunikasi.

 
Elemen Multimedia
  1.  Teks
  2. Gambar
  3. Video
  4. Animasi
  5. Suara
  6. Pengkomputeran Interaktif
Perkembangan Multimedia
 
Penggunaan multimedia secara tidak langsung bermula pada tahun 1455 dimana "Printing Press Gutenberg and Caxton" menghasilkan pencetak alih pertama di dunia. Pada 1780 Franklin menemui elektrik yang membawa kepada perkembangan pesat kepada teknologi dan komputer.
 
Penggunaan komputer dalam multimedia bermula pada tahun 60-an dengan penghasilan komputer rangka yang akhirnya membawa kepada perkembangan komputer dan multimedia yang lebih sofisikated.
 
Perkembangan multimedia juga telah memberi kesan yang besar terhadap Industri Komputer, Industri Telekomunikasi dan Industri Penyiaran.Selain itu multimedia telah di gunakan secara meluas dalam bidang perniagaan, pentadbiran, pendidikan, penyiaran serta hiburan
 
Rujukan




Wednesday, February 12, 2014

MINGGU 1


COURSE OUTLINE | TEKNOLOGI DAN REKABENTUK MEDIA

WEEK 1 : INTRODUCTION TO MULTIMEDIA

WEEK 2 : MULTIMEDIA TECHNOLOGY AND APPLICATIONS

WEEK 3 : MULTIMEDIA DEVELOPMENT PROCESS

WEEK 4 : DESIGNING FOR MULTIMEDIA

WEEK 5 : MULTIMEDIA BUILDING BLOCKS : TEXT

WEEK 6 : MULTIMEDIA BUILDING BLOCKS : GRAPHICS

WEEK 7 : GRAPHIC AND MEDIA DESIGN

SEMESTER BREAK

WEEK 9 : MULTIMEDIA BUILDING BLOCKS : ANIMATION

WEEK 10 : ANIMATION AND MEDIA DESIGN

WEEK 11 : MULTIMEDIA BUILDING BLOCKS : AUDIO

WEEK 12 : MULTIMEDIA BUILDING BLOCKS : VIDEO

WEEK 13 : VIDEO AND MEDIA DESIGN

WEEK 14 : MULTIMEDIA ON WEB AND THE FUTURE OF MULTIMEDIA